Diagrama del prototipo de una solución educativa (#EdtechMooc)

Pues vamos a por el tercer reto del #EdTechMooc "Liderazgo en tecnología educativa". La idea es plantear un prototipo de solución educativa combinada con tecnología basada en alguno de los procesos instruccionales que utilizo en mi práctica docente.

He apostado por la utilización del blog como cuaderno de clase donde el alumno (en una o varias materias) puede ir respondiendo a retos (#gamificación) que luego difunde en las redes sociales (#netiqueta, #identidaddigital)  mejorando en este camino su PLE (entorno personal de aprendizaje) mientras crece en la adquisición de las Competencias Clave.

Análisis Edtech (Whatsapp "Difusión" frente a Gmail)

En ese caso el reto correspondiente a la unidad 2 del EdTechMooc "Liderazgo en tecnología educativa" consiste en realizar un análisis funcional de una situación o idea a mejorar, proponer un par de herramientas que puedan darle solución y analizar dichas herramientas mediante una rúbrica de evaluación.

Se ha realizado una infografía y en la parte inferior de la misma hay un enlace al resultado del análisis que sin ser determinante nos da una idea de una comparativa de estas dos herramientas para un fin concreto.

Tarjeta de presentación MOOC #EdtechMooc

Allá va mi tarjeta de presentación para el Reto de la Unidad 1, "El Universo edtech"

MOOC “Liderazgo en tecnología educativa #EdtechMooc”

Iniciamos nueva aventura MOOC y vuelvo a dar vida a este blog con intención de que sea mi Diario de Aprendizaje para el mismo. Mi nombre de Martín Núñez (@martinnunez) y mi intención es ir desgranando en este espacio los aprendizajes, tareas o recursos que vayan surgiendo en esta nueva aventura del INTEF. Seguro que aprenderemos y mejoraremos nuestro "Claustro Virtual". Despegamos.